Læreren som matematikkstudent
Av Linda G. Opheim og Anita M. Simensen
Forfattere
Forfatter
Linda G. Opheim er universitetslektor i matematikkdidaktikk ved Universitetet i Agder. Hun underviser på lærerutdanningen, og har i sin forskning fokus på oppgavedesign og lærerens perspektiv. Linda har bakgrunn som allmennlærer og har jobbet flere år i grunnskolen som lærer.
Forfatter
Anita Movik Simensen er førsteamanuensis i spesialpedagogikk ved UiT Norges arktiske universitet. Hun er nasjonal representant i det nordiske nettverket for spesialundervisning i matematikk. Hennes forskningsinteresse er knyttet til inkluderende læringsmiljø i matematikk, herunder både elever med matematikkvansker og elever med stort læringspotensial. Hun er opptatt av elevers bruk av ulike modaliteter i arbeidet med matematikk og har publisert en rekke internasjonale forskningsartikler.